Na naší škole proběhl ve středu 18. února ve spolupráci se Státním zdravotním ústavem preventivní program pro žáky šestých tříd, který vedla Mgr. Petra Kamarádová. Program byl zaměřen na varování před užíváním tabákových a nikotinových výrobků a jeho cílem bylo přispět k aktivní prevenci mezi dětmi a mladistvými. Žáci se seznámili s tématem „Strháváme masku: Odhalování taktik průmyslu u tabákových a nikotinových výrobků“ a dozvěděli se, jakým způsobem výrobci cílí na mladé lidi prostřednictvím atraktivních obalů, barev, příchutí a promyšleného marketingu. Diskutovali o tom, jaké jsou skutečné klady a zápory kouření, a sami docházeli k závěru, že zdánlivé výhody jsou pouze reklamním lákadlem, zatímco zdravotní rizika jsou velmi vážná. Pomocí názorných grafik si ukázali, co kouření způsobuje v našem těle – jak poškozuje plíce, přispívá ke kornatění cév a negativně ovlivňuje celý organismus. Zazněly také informace o tom, kdy cigareta vznikla, co obsahuje a jak rychle může vzniknout závislost na nikotinu, který je návykovou drogou.
Pozornost byla věnována nejen klasickým a elektronickým cigaretám (vapo), které na mladistvé působí jako komerční lákadlo díky veselým barvám, snadné dostupnosti a množství příchutí, přestože i ony obsahují nikotin a vedou k závislosti, ale také žvýkacímu tabáku. U něj si žáci uvědomili, že může působit nenápadně, protože se nekouří, avšak obsahuje vysoké množství nikotinu a předávkování je velmi snadné. Může způsobovat nevolnost, závratě, zrychlený tep i rychlý vznik silné závislosti a zároveň poškozuje dutinu ústní.
Součástí programu byla otevřená diskuze o tom, jak reagovat při nabídce cigarety, vapování či jiného tabákového výrobku a jak umět říct „ne“, pokud nechci. Žáci se také dozvěděli, že nikotin vyvolává vyplavování dopaminu – tzv. hormonu štěstí – a společně hledali zdravé způsoby, jak si tento pocit dopřát jinak, například sportem, relaxací, hudbou, časem stráveným s rodinou a kamarády či pobytem venku. Program byl pro žáky velmi přínosný a podnětný. Věříme, že získané informace i společné sdílení zkušeností jim pomohou při rozhodování v situacích, kdy budou vystaveni tlaku okolí. Prevence má smysl a začíná právě včasným a otevřeným rozhovorem.
